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Banco de Dados DHnet PNEDH Verso Integral Plano Nacional de Educao em Direitos Humanos 42385n

Linhas Gerais de Ao

PNEDH Brasil | Comit Nacional | Sociedade Civil | Militantes EDH | Executivo | Legislativo | Judicirio | Academia | Legislao Brasil | I Congresso | Experincias EDH

PNEDH Integral | Apresentao | Introduo | Objetivos Gerais | Linhas Gerais de Ao | Educao Bsica | Educao Superior | Educao No-Formal | Educao dos Profissionais dos Sistemas de Justia e Segurana | Educao e Mdia

Desenvolvimento normativo e institucional

a) Consolidar o aperfeioamento da legislao aplicvel educao em direitos humanos;

b) propor diretrizes normativas para a educao em direitos humanos;

c) apresentar aos rgos de fomento pesquisa e ps-graduao proposta de reconhecimento dos direitos humanos como rea de conhecimento interdisciplinar, tendo, entre outras, a educao em direitos humanos como sub-rea;

d) propor a criao de unidades especificas e programas interinstitucionais para coordenar e desenvolver aes de educao em direitos humanos nos diversos rgos da istrao pblica;

e) institucionalizar a categoria educao em direitos humanos no Prmio Direitos Humanos do governo federal;

f) sugerir a incluso da temtica dos direitos humanos nos concursos para todos os cargos pblicos em mbito federal, distrital, estadual e municipal;

g) incluir a temtica da educao em direitos humanos nas conferncias nacionais, estaduais e municipais de direitos humanos e das demais polticas pblicas;

h) fortalecer o Comit Nacional de Educao em Direitos Humanos;

i) propor e/ou apoiar a criao e a estruturao dos Comits Estaduais, Municipais e do Distrito Federal de Educao em Direitos Humanos.

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Produo de informao e conhecimento

a) Promover a produo e disseminao de dados e informaes sobre educao em direitos humanos por diversos meios, de modo a sensibilizar a sociedade e garantir ibilidade s pessoas com deficincia14;

b) publicizar os mecanismos de proteo nacionais e internacionais;

c) estimular a realizao de estudos e pesquisas para a educao em direitos humanos;

d) incentivar a sistemtica e divulgao de prticas de educao em direitos humanos.

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Realizao de parcerias e intercmbios internacionais

a) Incentivar a realizao de eventos e debates sobre educao em direitos humanos;

b) apoiar e fortalecer aes internacionais de cooperao em educao em direitos humanos;

c) promover e fortalecer a cooperao e o intercmbio internacional de experincias sobre a elaborao, implementao e implantao de Planos Nacionais de Educao em Direitos Humanos, especialmente em mbito regional;

d) apoiar e fortalecer o Grupo de Trabalho em Educao e Cultura em Direitos Humanos criado pela V Reunio de Altas Autoridades Competentes em Direitos Humanos e Chancelarias do MERCOSUL;

e) promover o intercmbio entre redes nacionais e internacionais de direitos humanos e educao, a exemplo do Frum Internacional de Educao em Direitos Humanos, do Frum Educacional do MERCOSUL, da Rede Latino-Americana de Educao em Direitos Humanos, dos Comits Nacional e Estaduais de Educao em Direitos Humanos, entre outras.

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Produo e divulgao de materiais

a) Fomentar a produo de publicaes sobre educao em direitos humanos, subsidiando as reas do PNEDH;

b) promover e apoiar a produo de recursos pedaggicos especializados e a aquisio de materiais e equipamentos para a educao em direitos humanos, em todos os nveis e modalidades da educao, veis para pessoas com deficincia;

c) incluir a educao em direitos humanos no Programa Nacional do Livro Didtico e outros programas de livro e leitura;

d) disponibilizar materiais de educao em direitos humanos em condies de ibilidade e formatos adequados para as pessoas com deficincia, bem como promover o uso da Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS) em eventos ou divulgao em mdia.

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Formao e capacitao de profissionais

a) Promover a formao inicial e continuada dos profissionais, especialmente aqueles da rea de educao e de educadores(as) sociais em direitos humanos, contemplando as reas do PNEDH;

b) oportunizar aes de ensino, pesquisa e extenso como foco na educao em direitos humanos, na formao inicial dos profissionais de educao e de outras reas;

c) estabelecer diretrizes curriculares para a formao inicial e continuada de profissionais em educao em direitos humanos, nos vrios nveis e modalidades de ensino;

d) incentivar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade na educao em direitos humanos;

e) inserir o tema dos direitos humanos como contedo curricular na formao de agentes sociais pblicos e privados.

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Gesto de programas e projetos

a) Sugerir a criao de programas e projetos de educao em direitos humanos em parceria com diferentes rgos do Executivo, Legislativo e Judicirio, de modo a fortalecer o processo de implementao dos eixos temticos do PNEDH;

b) prever a incluso, no oramento da Unio, do Distrito Federal, dos estados e municpios, de dotao oramentrias e financeira especifica para a implementao das aes de educao em direitos humanos previstas no PNEDH;

c) captar recursos financeiros junto ao setor privado e agncias de fomento, com vistas implementao do PNEDH.

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Avaliao e monitoramento

a) Definir estratgias e mecanismos de avaliao e monitoramento da execuo fsica e financeira dos programas, projetos e aes do PNEDH;

b) acompanhar, monitorar e avaliar os programas, projetos e aes de educao em direitos humanos, incluindo a execuo oramentria dos mesmos;

c) elaborar anualmente o relatrio de implementao do PNEDH.

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